唐定山郑重地说：
“先生们，女士们，小姐们！
你们都知道，传说是仓颉造字，其实不对，最初的字肯定是来自劳动，来自劳动人民！
仓颉的伟大之处，便是将劳动人民的成果进行改良。
文字与文化来自所谓的大师吗？
非也！
文字来自人民群众，文化来自人民群众，这是毫无疑问的，任何轻视劳动人民的行为都是错误的。”
陈演恪等人沉默，仔细思考着，“文字来自劳动，文化来自劳动人民”的观点令他们大为震惊，耳目一新。
唐定山看向小学女老师：“请问尊姓芳名？”
小学女教师拘谨地说：
“我叫何红，是一名小学老师。
我简化的字是‘郁’字！
为什么要简化它呢，因为它的笔画太多了，足足有29笔，每次写它我都觉得烦，学生写它更是经常写错，要不断修改，浪费时间与笔墨。
当看到‘鲲鹏日报’上的‘简化字悬赏’公告后，我就一直想简化这个字。”
说罢，她走到小黑板前，先写“郁”，再写“郁”！
张艾玲叫了起来：“怎么可以这样，两个字没有任何相似之处，这不是简化，这是另造一字。”
陈演恪一拍沙发：“这不是荒唐，这是荒谬！”
梁时秋及其他“大师”纷纷反对，表示坚决不同意，简化文字他们现在不反对了，但是，必须有根有据，不能随便乱来，“爱”与“厂”他们可以接受，毕竟有承上启下的因素。
但是“郁”与“郁”有屁个联系。
唐定山笑问：“何老师，说说你简化的思路。”
何红认真地说：
“‘郁’是一个比较古老的汉字，原意是一个人在野外被踩踏的意思，引申为‘烦闷’之意。
‘郁’左为有，右为右耳旁。
我们知道，右耳旁与耳朵没有任何关系，它其实是‘邑’的变形，此字上为囗，表疆域，下为跪着的人形，表人口，合起来表城邑，所以‘郁’的直接字义是‘有一座城池’。
‘有一座城池’与‘烦闷’有什么关系呢？
我认为，城池人口密集，人口密集的地方矛盾多，矛盾多就会令人烦闷。
‘郁’是烦闷，‘郁‘也是烦闷。
所以，‘郁’可为‘郁’！”
陈演恪大怒：“牵强，太牵强了，一点都不严谨。”
梁时秋摇着头：“没有逻辑，完全没有逻辑。”
其他大师也是纷纷摇头，完全不认同。
唐定山笑道：
“先生们、女士们、小姐们！
如果每简化一个字都需要无比严谨的逻辑，我可以肯定地告诉你们，没有一个文字可以简化。
简化文字要有格局，要有胸怀，要有包容，而不是一笔一画都计较，都要逻辑，都要有来历。
‘郁’变成‘郁’，不是百分之百完美，但是，这个简化是成功的，笔画从29笔缩减为8笔，减小了21笔，而且字义上也说得通，一座城市之中有矛盾，矛盾引起烦闷，说得过去。
楚部长，奖励吧。”
楚飞虹看向编辑：“奖金准备好了吗？”
编辑从口袋取出三筒银元，道：“已经准备妥当。”
楚飞虹朗声道：“张虎儿、钱大力、何红，来到小黑板前。”
三人兴奋地走到小黑板前。
楚飞虹走到三人面前，编辑跟在后面，双手托着三筒银元。
楚飞虹高声道：“张虎儿、钱大力、何红简化三个汉字成功，获得认可，根据悬赏，现在每人奖励一百块大洋，以表彰你们在简化字上的贡献。”
她鞠躬。
张虎儿、钱大力、何红连忙鞠躬。
楚飞虹将银元放给三人，三人兴高采烈，笑容满脸，再三鞠躬，表示感谢。
一百块大洋，可以购买二十头耕牛，对普通人来说不少了。
这三人都是普通人，得到这一百块大洋，完全是意外之喜。
两名记者连忙拍摄，留有很有历史意义的一幕。
唐定山哈哈大笑：“诸位，以后写‘郁’字，再也不忧郁了！”
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