蔡妩对有损神医形象的表情干脆视而不见，她在门口送华佗的时候张望了几次也没发现左慈的影子：按华佗要离开阳翟，左慈怎么着也该现身送一程吧？结果人家连影都没来。
最后还是华佗看出蔡妩心事，轻轻开口道：“那老道去寿春了。是来时没尝够那里的豆腐花。原本他是打算跟你的，可是看你学认图学的专心，就没进去打扰。”
蔡妩脸一红，扭过头尴尬地轻咳一声：那老神棍什么时候去的书房她竟然不知道啊！
华佗微微一笑，从医箱里拿出一个针灸包和一卷竹简递给蔡妩：“拿着吧。这个比你现在用的那个全些。竹简上是我这些年总结的一些针灸法子，你可以好好琢磨琢磨。”
蔡妩接过东西以后，心潮激动，有些不知道什么好：坦白讲她跟华佗还真不算太熟，华佗被左慈拽来以后，府里就一直事赶事得忙活，她都没好好招待过人家。更多的时候，她是在麻烦人家。这会儿她一张图纸就换这个，实在有些过意不去，对华佗来，听诊器有没有用都是一。但看华佗架势，这套东西却是一早就给她准备好的，就算没图纸一茬，他也会送给她。
蔡妩拿着针灸包，歪着脑袋试图记起华佗命运，但怎么想也想不起来华佗是哪一年碰到曹操为他治头风的了。看华佗当初给婆母开颅时的话，再思考下这位神医“病人大过的”思路，“劈开头颅，取出风涎”这种话还真像他能出口的。
于是蔡妩捏着竹简望向华佗：“先生，您路上保重，还有，以后话……注意点儿。尤其是跟病人，特别位高权重的病人。”
华佗一愣，安抚地冲蔡妩点头笑了笑。然后才唤着白芷走上大道离开。
蔡妩伸着脖子一直目送到人影成为一个黑点才转身回去。眉毛上都挂着惆怅滋味：他刚才的表情告诉她，他虽然点头了，却没怎么听进去。搞不好这位还当她是面对分离脑子多想了呢。
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送走华佗后，蔡妩又恢复了她正厅、书房、卧房，三点一线的生活。而且看郭嘉那样，他似乎一时半会儿还真没打算放弃这个学生，在教完认地图以后，郭嘉开始手把手的教蔡妩写字。
蔡妩在听完这个提议后脸色一黑：她的字真的不丑，只是和时下的字体不一样罢了。干嘛一个个都揪着不放啊？
谁知郭嘉听了根本不打算改，他还把史记给搬了来，一脸严肃地跟蔡妩：“练字还是得从抄书开始。”
蔡妩眼角一抽，掷了笔耍赖地摊在桌案上，满是哀怨控诉地看着郭嘉：“你怎么不抄？你字写得很漂亮吗？”
郭嘉眨眨眼，带着让蔡妩觉得不妙的笑意，抄起两管毛笔，一左一右拿好，蘸了墨汁在蔡妩面前的丝帛上，同时下笔。左边写：黄帝者，少典之子（出自《史记·五帝本纪》）右边写：昔在颛顼，命南正重以司（出自《史记·太史公自序》）。只是左边字体疏狂不羁，右边却斯文端庄。看上去根本不像一个人写的。
蔡妩有些发呆地张了张嘴，然后晃晃脑袋，指着郭嘉手里的毛笔：“你为什么能两个手写？”
郭嘉扔了笔，像想到什么很惨淡地经历一样捂着额头哀叹：“被逼的。”
蔡妩眼睛一亮，“哎？”了一声，正要很八卦地问一问原因，就被郭嘉轻敲了下脑门：“专心点儿。”接着手就被郭嘉握住，一脸被迫地开始重新练习写纂字。
那时的蔡妩还不知道郭嘉此举的目的，等后来郭奕练字启蒙时，蔡妩有一次无意间问起，郭嘉理直气壮地回答：“谁让你用那种字体写和离书来着，我想就别扭，实在没什么好福就得压着你多练练纂字。”
当然，蔡妩后来也知道两手能写字在这个时代还真不稀罕。像荀攸，孔融，程立，钟繇都可以。而且人程仲德老爷子不仅可以两手同时下笔，人家还可以模仿别人笔迹。钟先生就更绝，他不止可以模仿别人，他自己左右手写出来的字都可以当书法模板裱起来，供人瞻仰。只是郭嘉这样情况的比较奇葩，他左右手字完全不像一个人写的。有句话字如其人，蔡妩在知道郭嘉的字后，对此话表示极度的鄙视：真如其饶话，那郭嘉这怎么算？精神分裂？
倒是不久，蔡妩在看到郭嘉拿东西，提重物，使筷子都是下意识的用左手她才恍悟：搞半，这人惯用手就是左边。那右手那笔字不用就是被她公爹郭泰逼出来的了。想来公爹在矫正过程中是颇为了一番心思，可惜还是没掰好，郭嘉照旧左手使得最溜。
在为左右手问题和自己面前的抄书任务纠结了一番以后，蔡妩很心安理得地窝在郭嘉怀里任凭他把着手练字去了。她现在对这种程度的接触相当有免疫力了，如果一开始郭嘉教她认地图时这么的举措还会让她扭捏脸红，浑身紧张；这会儿她就只觉得有种：红袖添香夜读书的惬意。果然，习惯是可怕的。蔡妩的脑回路估计已经意识不到害羞这个词了。
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