糖人的原料简单，用料也少。
不过是个技术活，要做成好看的图案，这样孩子们会更加的喜欢。
这算是抓着了两回，再有第三回的话，怕是后果更重些，不会仅仅没收这么简单。
没得办法，还是要偷着干，在他看来这不是什么丢人的事。
有些事情，越害怕越做不成。只要自己觉得做的不亏心，他就要做，生活的条件逼着他做。
那几个离开的民兵，“队长，就这么算了？咱都抓他两回了都。像这样屡教不改的，关两天，然后叫他大队的来领人。”
“真想把人往死了逼啊。没听人老汉的娃病了为了买药，睁只眼闭着眼就算过去了，回去了谁也不许再提这事。”
他都担着些风险，有人硬要找事的话能安上个包庇的罪。
不过这几个人都是自个的兄弟，不会往外瞎说。
孙少平在学校里依旧是半天学习半天劳作，有时间的话再去文化馆看看书。
还没有恢复高考。
现在只有个工农兵大学，不过是推荐制。受推荐的人出身要好，思想要好，工人，军人，贫下中农等等。那个周文龙就是工农兵大学出身。
工农兵学员的年龄差距极大，有十七八岁岁的青少年，也有30多岁的中青年，受教育程度更是参差不齐，有高中毕业，也有仅仅小学水平。到了明年的时候工农兵大学就算是没了，后年恢复高考。等到恢复高考的时候，高中，初中，甚至是小学生都会再重新拿起课本备战。
不过现在大家的学习动力都不大。
知道高中上完基本上就是走到头了，各回各家，有关系的看着能安排个什么工作。
上课的内容主要还有每期人民日报和红旗杂志上的社论和各种重要文章，很多的内容都是批判，批判小生产，批判资本主义，警惕商品交换。
“喂，孙少平，在想什么呢？”
顾养民有些生气，好几次了，他在讲台上侃侃而谈，而孙少平老是一副注意力不集中的样子，这都第几回了。
孙少平的兴趣不大。等恢复高考的时候，他肯定会选择文科，过目不忘的能力，文科政治历史地理才是最适合他的，最重要的就是背诵。
顾养民很有风度，虽然平时看上去感觉还有些装，可能是现在才高一，年岁的原因，说的好听点风度，不好听就有些装了。
顾养民的家境非常的好，父亲是黄原地区师范专科的副校长，母亲是地区建筑公司的工程师，祖父还是个非常有名气的老中医。全班再找不出第二个比他家境好的人，长的还不错，这样的条件在整个原西县都不多。大多数同学都比较巴结他，仰慕他的女生也不少，要是能组成家庭就能改变命运了。
至于现在的孙少平，情况差的有些大。
“班长，我都听着呢，你讲的很好。”
“少平同学，你也来讲两句。”
现在是学习讨论时间，大家经过十来天的接触，慢慢的开始熟悉了些。
一些胆子大的的都敢发言，胆量小一些的就耐心的听着。
“对，少平同学你也来讲两句。”
他们都觉得孙少平的普通话讲的很好，虽然没有广播里头播音员那种抑扬顿挫的情感，但非常的流利，除了没有那么多的感情，其它的不比那些播音员差，甚至感觉更好听些。
才十天的时间，班上最大的人物算是顾养民。第二个就属孙少平了，他这些天的表现在一片同学中显得非常突出，尽管孙少平没有刻意。
孙少平大方的站起来说着：“行，那我就讲两句。”
论起扯大旗，孙少平在文化馆看了这么多的书，随口就来：“第二次世界大战以后爬上世界资本主义霸主地位的美帝国主义，没有过多久就从它的顶峰跌落下来。它扩军备战，到处侵略，到处建立军事基地，把一根根绞索套在自己的脖子上，即将被全世界人民越勒越紧......同帝国主义一片衰微破败的景象相反，在伟人领导下，社会主义中国更加巩固，更加繁荣，更加壮大，更加朝气蓬勃。展开的对现代修正主义的大论战，从思想上，理论上和政治上为世界无产阶级革命的更大胜利准备了充分条件。......人民，只有人民，才是创造世界历史的动力，力量壮大了，阶级阵线分明了。人民风暴在全世界更大兴起的年代，将是帝国主义在重重矛盾中加速崩溃的年代。”
别的书不说，光是那本毛选孙少平就看了两遍。
孙少平讲的比较激情，加上了一些后世的演讲技巧。
自信，仪态，热情，声音腔调，加上手势，看上去非常的激昂。
鼓掌的声音一片。
“少平同学，你应该县里干播音员的工作，他们讲的都没你的好。”
“不仅仅是县城，我觉得能去地区。”
上午上课没多大意思，但是和下午的劳作相比，孙少平还是选择上午上课。
下午干活的时候，非常的轻松，应该是农活精通的原因，让他现在做这些活非常的轻松。
没有计工分，但是比农民的活一半都不到。
同学们基本上都能干，包括城里人也能干。
干活的人比较多，气氛还行，会相对的消除些疲累。
到了休息的时候，不少的人会凑过来找孙少平，跟他聊聊天。
每次经过孙少平嘴巴出来的内容会吸引到他们，感觉非常的新奇。以前从来都没有听过。
并且文化馆的藏书很大一部分已经在了孙少平的脑子中，会挑选一部分精彩些的内容跟他们聊聊天。
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